Het is van groot belang voor bedrijven om haar personeel de nodige kennis bij te brengen op een duurzame manier. Doordat educatieve activiteiten vaak gekoppeld worden aan grijze klaslokalen en het verplicht maken van opdrachten en huiswerk, gaan cursussen en trainingen vaak gepaard met gevoelens van weerstand. Twee onderwerpen die dan ook vaak als problematisch ervaren worden in het traditionele leerproces zijn betrokkenheid en motivatie.
3 Tips om met jouw “Zomer-Blues” om te gaan
Staan jouw koffers alweer op zolder? Ben je uitgerust en opgeladen en heb je zin om weer aan het werk te gaan? Is jouw antwoord hierop nee, dan ben je niet de enige. Opvallend veel mensen hebben last van de zomer-blues. Het was ook niet bepaald een normale zomer. Vanwege Corona zijn sommige mensen helemaal niet met vakantie gegaan. Anderen zijn in Nederland gebleven. Een beperkt deel heeft zijn trip naar het buitenland wel voortgezet, met alle risico’s en spanningen van dien. Hoe uitgerust ben jij nu aan het eind van deze zomer? En hoe gemotiveerd ben je om weer te beginnen?
In jargon heet gekochte, maar ongebruikte software zgn. shelf-ware; software die ongebruikt op de plank ligt. Voor medewerkers is het die software die ze moeten gebruiken, maar waar ze een hekel aan hebben om daadwerkelijk te gebruiken.
Read More
Het antwoord op de vraag “Hoe motiveer ik mijn mensen?” is simpel. Dat kun je niet. Je kunt beter de vraag stellen; “Hoe kunnen wij onze mensen in staat stellen zichzelf te motiveren?”
Gemotiveerde medewerkers gewapend met een goede mindset zijn bevlogen medewerkers. Wil je meer weten en meepraten over wat Motivatie Metingen en Motivatiemanagement voor je kan betekenen. Geef je dan nu op voor onze kleinschalige en interactieve webinar;
Je werkt vanuit huis, je hebt de hele dag conference calls en gaat zo goed en zo kwaad als dat kan online de verbinding aan met je collega’s. Je vraagt hoe het met ze gaat en hebt een manier gevonden om het werk door te laten gaan ondanks schreeuwende kinderen en blaffende honden op de achtergrond. Toch gaat na twee uur schermbellen je hoofd uit en zit je versuft achter je bureau op je zolderkamer…. Ik krijg er niet dezelfde “zin in werken van” als wanneer ik fysiek samenwerk met collega’s, mijn smart deel en samen grappen maak om deze onwerkelijke situatie.
Het zit in onze natuur om verbindingen aan te gaan, het is een van de fundamentele behoeftes van de mens. Bij Maslow kom je het tegen in zijn beroemde piramide van menselijke behoeftes en het is evident dat de mens floreert als hij of zij verbonden is met anderen.
Prikkelbaar, onrustig of moeite met concentreren? Als je je kan herkennen in een van deze symptomen heb je “een beetje burn-out”. We spreken pas over een volledige Burn-Out als iemand zo volledig is opgebrand dat werken niet meer mogelijk is en zelfs de gedachte aan werk zeer sterke negatieve emoties met zich mee brengt. Voor een beetje Burn-Out is minder aandacht, het is moeilijk voor te stellen dat je samen met je manager een plan van aanpak gaat maken omdat je een beetje burn-out ervaart, maar toch is dat precies wat er nodig is.
Ondernemers opgelet, Ben je van plan om het leren en ontwikkelen in jouw organisatie vorm te gaan geven?
Denk dan nu aan SLIM . Een stimuleringsregeling waar ondernemers vanaf maart 2020 gebruik van kunnen maken. SLIM is de Stimuleringsregeling Leren en ontwikkelen in mkb-ondernemingen. Het doel van deze regeling is om het leren en ontwikkelen in het MKB te stimuleren. Daarnaast komen werkgevers uit het grootbedrijf in de sectoren landbouw, horeca en recreatie ook in aanmerking.
Roel en Thanh hebben onze collega’s in Vietnam bezocht afgelopen oktober. Ondanks dat wij tijdens het begin van de regenseizoen daar waren, was het weer naar onze Nederlandse maatstaven heel erg goed. Dit verklaart misschien het altijd positieve humeur van onze collega’s daar.
Cushman & Wakefield is een groot Nederlands makelaars kantoor. Madlogic werd de vraag gesteld of wij een game kon maken die medewerkers ging helpen met het trainen van een aantal specifieke vaardigheden en skills.